羿射九日教案设计（《羿射九日》预习学案+课文解析）

这是一个古老的神话故事，讲述了古时候天上的十个太阳给人类带来了深重的苦难，羿为了帮助人们脱离苦海，历尽艰辛射下九个太阳的故事。

一、预习学案。

二、课文分析：

1、默读课文第1自然段，说一说十个太阳开始是怎样为大地工作的？

2、后来发生了什么变化呢？后羿为什么要射太阳？默读课文第2、3自然段，找出答案。

3、每天一个太阳值班和十日当空，人们的生活有什么区别？

4、羿是怎样帮助人们脱离苦海呢？仔细阅读第4自然段，画出相关句子。

仿照课文写一段动作描写的句子。

5、默读第5自然段，羿一口气射下了九个太阳，最后一个太阳有什么反应？

6、默读第6自然段，想一想为什么羿留下了一个太阳？说明后羿还具有什么品质？

7、齐读课文最后一段，说说天上只剩一个太阳后，大地又变成了什么样子？

8、词语积累

AABC：勃勃生机、历历在目、恋恋不舍。

表示声音的词：噗噗、哗哗、滴滴、啪啪

9、请你根据表格里的内容，讲一讲这个故事。（课后第二题）

三、结构梳理。